『ぞうのババール』なに不自由ないことが自由なのではない

鮮やかな朱色が目をひく絵本です。

ぞうが不思議ないで立ちで立っています。

動物が主人公のおはなしは、 子どもたちも大好きです。

小学校の読み聞かせでは 3年生4年生によく読みました。

おはなしが少し長いので 朝の15分ではギリギリ、 ちょっと時間を過ぎることもありました。

ぞう、という人とはかけ離れた動物が 人間のようにふるまう姿に 驚きと笑いをさそう、絵本です。

ぞうのババール

ジャン・ド・ブリュノフ　作

やがわ　すみこ　訳

ページ：　48ページ サイズ：　26.8ｘ20cm 出版社：評論社 出版年：　1974年

森から町へ、舞台が変わるとぞうも変わる？

大きなもりの　くにで ちいさな　ぞうが　うまれた、 なまえは　ババール。

ある日おかあさんといる時に、

おかあさんは狩人にやられてしまいます。

びっくりしたババールは一目散に逃げます。

そして、人間の町にやってきました。

そこは森とは大違いで、 何もかもが目新しく驚くことばかりです。

ババールは道ばたで出会ったおばあさんに 財布をもらい、 デパートに行き、 エレベーターに乗って、 洋服を仕立てます。

そして帽子に靴に記念写真。

絵本のよいところは、 違和感だらけなのに、何の断りもなく おはなしが進むところです。

ぞうとおばあさんの暮らし

ババールは財布をくれたおばあさんの家によばれます。 そして、一緒に暮らすようになるのです。

欲しいものはなんでも買ってくれるおばあさん。

何不自由なくても時折、森の生活が懐かしくなるババール。

2年経ったある日、 いとこのぞうと町で出会います。

そのいとこを探しに来た、ぞうたちと共に 森に変えることを決心するババールです。

そして、ババールはみんなに請われて王様になります。

人間の世界にいたババールは、

物知りだという理由です。

ぞうの世界と人間の世界

ひょんなことから、 ぞうの国から人間の町へきたババール。

絵本の中で異邦人的な存在でしたが 理解者～おばあさん～の助けもあって 次第に大人になっていく過程が描かれてのだと思います。

洋服の着こなし、歩き方、立ち居振る舞い。

どのページをめくっても 洒落たぞうのババールの姿が描かれています。

改めてぞうはどの方向から見ても存在感が抜群ということ。

全面の鼻、後姿のおしりとしっぽ、 横からみればもったりしたおなか、 見ているだけで楽しくなります。

おかあさんを目の前で亡くしたババールは可哀想なゾウといえます。

だからこそ、

人間の世界でなに不自由なく暮らすことが

できたのでしょう。

不幸は続かないし、

幸福もまた、続かない。

そんなことを、この絵本は脇道で語っているように思うのです。

重たいぞうなのに軽やかに見えるしかけ

とても洒落た絵本です。

パステル調でムラのあるの色使い、 細くて揺らいだ線。

陸上で一番重いはずのぞうババールが 軽々として見えます。

登場する人間や動物たちもなんだか ふわふわゆらゆら・・・

それがこの絵本の軽やかさでしょうか。

ご訪問ありがとうございます。 絵本選びのきっかけになればうれしいです。

想像する力『まどのそとのそのまたむこう』窓の向こうに広がる世界

この絵本は絵といい、おはなしといい とても不思議な絵本です。

描いたのは

「かいじゅうたちのいるところ」

「まよなかのだいどころ」

のモーリス・センダックです。

「まどのそとのそのまたむこう」と合わせて

センダックの３部作といわれます。

この絵本の面白さは読むほどに深まる、

というのが15年間、読み聞かせをしてきた実感です。

小学校でも1年生、2年生、3年生に読みました。

文章は少ないので

大きな場面をじっくりみせながら

ゆっくりと読みました。

読み終えると、子どもたちは、キョトンとした様子で、 でもすぐにその世界をすっーと、通り過ぎていきます。

ちょっと長めですが、読み解いてみました。

  まどのそとのそのまたむこう

 

モーリス・センダック　作・絵

わき　あきこ　訳

ページ：　40ページ サイズ：　26.2 x 23 cm 出版社：　福音館書店 出版年：　1983年

 

とても少女と思えない女の子と赤ちゃんが表紙です。

さあ、おはなしの世界へ。

 

窓のむこうへ

最初の中表紙には姉妹が横向きで、 女の子は、赤ちゃんの手を後ろから支えて 歩かせている様子が描かれ二人の目線は下を向いています。

 

灰色のマントを着た赤ん坊くらいの背丈の顔の見えないゴブリン座り込み、 庭に咲くひまわりとともに描かれています。

見開きの中表紙には赤ちゃんを抱いた女の子が、 しっかりとこちらに視線を向けて立っています。

そのまわりにはやはり四人のゴブリン。

 

ホルンやはしごを持っているゴブリンもいて、 女の子のほうを覗っているようです。

またページをめくるとやはり姉妹と ゴブリンがページの右下半分に描かれ、 後姿のゴブリンの向こうに赤ちゃんを抱く 女の子が背中を見せています。

 

ほとんどの絵本は、 表紙をめくると中表紙があってお話に入っています。

この絵本はお話に入るまでに絵が３枚も描かれており、 最後の背中を見せた二人は 次のページへの案内をしているようにも見えます。

 

「こちらですよ」と。

　パパは　うみへ　おでかけ。 ママは　おにわの　あずまや。 アイダは　あかちゃんの　おもり。

 

こうしてお話ははじまります。

 

アイダは、魔法のホルンを赤ちゃんに吹いてあげますが、 目を離したすきにゴブリンたちがやってきて、 氷の人形を変わりに置いて、赤ちゃんをさらっていきます。

アイダは気がついて赤ちゃんを取り戻しにいくのです。

 

いでたちはママの黄色いコートに身を包み、 ホルンをポケットにつっこんで、後ろ向きになって 「まどのそとの　そのまたむこう」へ出ていきました。

 

赤ちゃんをお嫁さんにしようとする ゴブリンたちの結婚式に乗り込み、 無事赤ちゃんを見つけ助け出し戻ってくる、という筋書きです。

 

とにかく不思議なお話。

わけがわからないことばかりだし わからなくても少しも構わないのです。

けれどなぜか忘れられない一冊です。

 

以下は、よく読んで見た 私の『まどのそとのそのまたむこう』なのです。

 

登場人物も赤ちゃんとその姉のアイダ、 ふたりのママ、船乗りのパパ、 そしてゴブリン（邪悪な精霊・妖精、小人）たちだけです。

 

「まどのそとのそのまたむこう」の景色

 

『　パパは　うみへ　おでかけ。　』

こちらをまっすぐ顔を向けた赤ちゃん（アイダに抱かれている）。

ママとアイダは海辺に立って帆船を見ています。

ゴブリンも陸におかれた小さな帆船に座って海のほうをむいています。

 

庭から海が見えるので家は海のすぐそばにあって、 だからアイダは裸足のままなのでしょうか。

見える景色は、雲間から筋状に青空が少し見えるだけで、 薄茶色の雲と黄土色の空。切り立った鋭く大きな岩山。

海に浮かぶ帆船は四隻。その海の色も空と同じく、波は静か。

 

アイダの立っている場所もごつごつとしたおおきな石が転がっている岩場。

色のトーンはこの作品ならではのくすんだ色で統一されていますが、 それにしても空と海の色はこの世のものと思えない感じを受けます。

 

アイダの足元の海だけは青い海が見えます。

あちらとこちら、あちらを見つめるアイダとママ。

こちらを見ているのは赤ちゃんです。

 

『　ママは　おにわの　あずまや。　』

場面は一転、庭のあずまや。

右からアイダに抱っこされた赤ちゃん、 ママはあずまやのベンチに腰掛け、 アイダほどもある大きな犬（シェパード？）がおとなしくおすわりし、 左の隅にゴブリン二人がはしごを持って描かれ、 すべての顔が左の方向に向いています。

 

目を細め大きく口をあけた赤ちゃん（泣いている？）を抱っこしている側で 、無表情で遠くを伏し目がちに見ているママ。

アイダは芝生に落ちている赤ちゃんの黄色い帽子を見ていて、 犬は悠々として見えます。左側に木立が続き小道が奥へ消えています。

轍も見えるので外へと続く道でしょうか。庭の低めの石垣の真ん中あたりに木戸があり、 向こうに木々と海が見えます。帆船も一隻。

木戸を降りると先の海辺に行くことができそうです。

赤ちゃん以外が無表情で無機質な印象を受けるこの場面は、 時が止まったように見えてしまうのです。

 

はしごを持ったゴブリンは、 次のページへと足を進めます。

 

家の中の出来事

 

『　アイダは　あかちゃんの　おもり。 まほうの　ホルンを　ふいてあげよう。 だけど、あかちゃんを　みないでいたら、　』

 

場面は家の中へ移ります。 部屋には窓がふたつ。

左の窓には薄手の白いカーテンがかかっており、 正面に見える窓にはカーテンはなく、 窓の下半分には青い木戸がついている珍しい仕様。

 

カーテンの窓の外にはひまわりが勢いよく咲いています。

このひまわりですが、一本一本がうねっていて生命力にあふれています。

 

画家のゴッホが描いたひまわりに似ている印象を受けました。

 

あかちゃんのほうを見ないで、 ひまわりの方をむいてホルンを吹くアイダ。

赤ちゃんは、小さなベッドに座りアイダを見つめていて、 もうひとつの窓からはしごをかけたゴブリン二人が中に入ろうとしています。

 

『　ゴブリンたちが　やってきました。 おへやにはいった　ゴブリンたちは、 こおりの　にんぎょうを　かわりにおいて あかちゃんを　かかえて　でていきました。　』

 

ベッドには青白い氷人形の赤ちゃんが黄色い帽子をかぶって座っており、 木戸の窓から今しもさらわれていく赤ちゃんが、 ゴブリンに抱かれて窓を超えようとしているところです。

赤ちゃんはアイダを見て叫んでいる様子。

 

アイダはホルンを吹いています。

氷人形がとても不気味。

そもそもゴブリンはなぜ氷人形を置いていったのでしょう。

 

『　アイダは　なんにもしらずに にんぎょうをだきしめ、「だいすきよ」と、　ささやきました。　』

 

アイダが部屋にひとり残ってから部屋の様相は激しく変化していきます。

カーテンの窓のひまわりの花は、一輪、四輪と増えていき、 このページでは五輪も描かれており、だんだん部屋に前かがみになっています。

 

まるでひまわりが(アイダ、それはあなたの赤ちゃんではないよ、とささやいているよう) 氷の赤ちゃんを抱きしめるアイダ。

ゴブリンが去った木戸の窓には、 少し波が立った海が見え大きな帆船が一隻浮かんでいます。

 

この赤ちゃんを抱きしめて以降、 窓の外へゆくまでの展開は芝居じみて、好きな場面です。

 

『　ところが　こおりは　ぽたぽた　とけだし、 アイダは　きがついて　かんかんに　おこりました。　』

 

カーテンの窓の下、氷の赤ちゃんは 顔半分から溶け出して水たまりに浮かんでいて怖い。

アイダは足を踏み鳴らして怒り、 解けた氷の人形をにらみつけています。

 

窓のひまわりはだんだん中へ ひまわり以外の花も二輪あり九輪の花がアイダに （それはこおりだったんだよ、と）いってるようです。

木戸の窓の外は否妻が光、海は波立ち、帆船は沈没しています。

窓の外の世界はアイダの心情と同調しているかのよう。

 

『　「ゴブリンたちが　ぬすんだんだわ！ およめさんにしようと　おもってるのね！」 さあ　いそがなくてはなりません。　』

 

アイダは両手のこぶしを振りあげ左足を一歩踏み出し力強く宣言するのです。

ひまわりたちも（そうだ、がんばれ！）といった様相。

人形は解けて水たまりに、帽子だけが落ちています。

 

木戸の窓の外は、藍色の空に厚い鉛色の雲、 波はおさまっているよう見えます。

 

窓の外の世界へ

 

『　アイダは　ママの　きいろいレインコートに　くるまり、 ホルンを　おちないように　ポケットに　つっこみました。ところが　そのあとが　しっぱいでした。　』

 

全身を黄色いレインコートで覆われたアイダ。

ホルンも黄色（金色）。とても目立ちます。

黄色のひまわりがしっかりね、とばかりに声をかけて。

そして、また海は荒れ狂い、厚い雲が垂れ込めています。

準備は万端整いましたが、アイダが失敗したのは？

 

『　アイダは　うしろむきになって　まどのわくをこえ、 まどのそとの　そのまたむこうへ　でていったのです。　』

 

後ろ向きで窓を越えたこと。

この後の展開を考えるなら、 後ろ向きで飛び込んで目標を失った、 ということでしょうか。

 

結果、空をふわり飛んで赤ちゃんの手掛かりを探すアイダです。

見開きの右側には青い木戸の窓から後ろ向きに飛び込むアイダの姿が描かれ、 左には三人のゴブリンにさらわれていく赤ちゃんが 石橋の眼鏡橋を渡っているところが描かれています。

 

橋の側の船着き場のようなところには、 小さな赤い帆船が一隻つながれています。

アイダは木戸の窓から体を投げ出した瞬間で、 無重力空間に浮かんでいる感じがします。

窓の下には気の柵があってひまわりの花もアイダを見送っているようです。

 

空を飛ぶアイダ

 

『　アイダは　なんにみないで　ふわふわとんで、 どろぼうたちの　どうくつのそばを　とおりすぎてしまいました。 けれど　そのうち　とおいうみから、 ふなのりのパパのうたが　きこえてきました。　』

 

黄色いマントが空飛ぶ絨毯のように 中空に浮かぶ四つ這いのようなアイダ。

空は満月で明るく照らされ雲も銀色に輝いています。

 

浮かんでいるアイダの下のほうにふたりのゴブリンと赤ちゃん。

遠くに帆船が見える穏やかな海岸。

水差しのようなランプに火がともっている洞窟。

 

この部屋からみた窓の景色は荒れ模様でしたが、 「まどのそとのそのまたむこう」の世界の景色は、 妙にすがすがしく描かれています。

 

藍色の月光に照らされた空や雲は美しく、 海も凪いでいて平穏な印象を与えます。

 

マントで浮かぶアイダからは、 「赤ちゃんを取り戻さなくては」という意志を感じされる一方で 「どうしよう」という不安、畏怖、躊躇、思案、逡巡などが うかがわれる表情をしています。

人が未知の場に飛び込んだ時に陥る表情なのでしょうか。

 

『　「うしろむきでは　なんにもならぬ くるり　まわって　ホルンをおふき あかんぼさらいの　ゴブリンたちの けっこんしきが　はじまるよ！」　』

 

聞こえてきたパパの歌の場面は 様々な景色と大勢の人物で構成されています。

 

中空のアイダは大勢を反転させ、 マントをまとったまま横泳ぎのような形で手足を伸ばし、 先ほどの表情から目を見開いて何かを見つめているまなざしに変わっています。

 

ふたりのゴブリンがいて、ひとりは石階段に槍をもって立ち、 もうひとりはさほど距離が離れていない岩場の上にランプを掲げて座っています。

 

赤ちゃんは洞窟の中でおとなしそうに座っており、 その横、場面の左下に青い上着を着た男がふたり岩場に寄りかかり、 こちらを見ています。かすかに微笑んでいるよう。

 

その向こうには帆船も見え、彼らは船乗りなのでしょうか。

（アイダのパパ？）その反対側右下にはランプの洞窟の奥には、 アイダの家の庭のあずまやにいるママが描かれています。

 

「ママは　おにわの　あずまや。」の景色です。

その洞窟の上には羊の群れの中で横たわる男。

帽子をかぶりあちらを向いて眠っている様子。

アイダは空を行きながらパパの歌を聞いて、

状況を知って、次に自分が何をすべきか考えているようにみえます。

 

ゴブリンの赤ちゃんたち

『　そこで　アイダは　くるりとまわり、 たちまち　けっこんしきの　まっただなかに　とびこみました。 ところが、ゴブリンたちときたら いもうとみたいな　あかちゃんばかりで、 あしを　ばたばたさせては　はなを　ぶうぶう　ならしていました！　』

 

アイダは地上に降りました。

五人の赤ちゃん～実はゴブリン～が座ったり寝転んだり 苦虫をつぶしたような、泣き出しそうな表情でお生き生きと描かれています。

 

どうも天井が低い洞窟のようです。

床にはダチョウの卵ほどの大きさの割れた殻がおちていて、 それを手に持つものもいます。

 

ゴブリンのマントはグレーでしたが、 この世界では月光に照らされて、少し輝いてみえます）を頭にかぶっています。

これでアイダは赤ちゃんがゴブリンだとわかったのでしょうか。

 

描かれた赤ちゃんの裸体はとてもリアルで お座りできるようになった赤ちゃんってこんな感じだった、とどきどきします。

そもそもゴブリンはなぜ赤ちゃんになっていたのでしょう。

 

アイダへの目くらまし？

アイダはたくさんの赤ちゃん（ゴブリン）をみて、行動を起こします。

 

『　「なんて　うるさいんでしょ」と、　アイダは　いってやりました。 そして、すぐに　うっとりするような　おんがくを　はじめました。 ゴブリンたちは　じぶんでも　しらないうちに　おどりだしてしまい、 どんどん　はやくなる　おどりに　たちまち　いきがつけなくなってきました。　』

 

黄色いマントは片袖になって左足を立たせた片足立ちで、 ホルンを吹くアイダが凛々しく、 赤ちゃん（ゴブリン）たちは立って右側へ向かって走りだして（踊りだして）います。

 

表情はとても大人びて踊っているわりには楽しそうな感じは受けません。

遠くに月光に照らされた穏やかな海、帆船が一隻雲をバックに浮かんでいます。

 

『　「ひどいよ　アイダ」と、　ゴブリンたちは　いいました。 「こんなに　おどっちゃ　めがまわる」 けれど　アイダは　へいきで　どんどん　ちょうしを　はやめていきました。 さあ、こんどは　ふなのりが　つきよにおどる　いさましい　ホーンパイプおどりです。　』

 

テンポが早くなった踊りでゴブリンたちの中には、 しりもちをつくものやバランスを崩した姿が左ページにまとめて描かれています。

アイダはマントを脱いで右手に持ち、 勢いのよい姿で大きな歩幅をとってホルンを吹いています。

 

アイダの向こうには大きな満月と光る海。

ゴブリンたちは目がまわりすぎて目を細め 笑っているような弛緩した表情にみえます。

確かに目が回るとこんな表情になっている気がします。

 

『　ゴブリンたちは　ぐるぐるまわって　おどりながら、 とうとう　みんな　かわにはいり、　うずまくみずと いっしょになって　すぐに　みえなくなってしまいました。　』

 

五人のゴブリンたちは腰から下が水で、 手をのばしたり浸っていることに陶酔しているような表情にもみえます。

 

目線は伏し目がちなものが三人、 二人は横の遠くのほうをみているようです。

アイダは川辺にいて足元の川面が光っています。

 

ゴブリンたちとは反対の地面のほうに目をやり、 かすかに微笑んでいるようです。

うずまく水と見えなくなったゴブリンたちの表情を不思議です。

 

水に浸かっているゴブリンだけをみたら、 水遊びをしているようにも見えますが、 遊んでいる明るさは感じられません。

 

『　でも　ひとりだけ　たまごのからに　すっぽりおさまり、 ふんふんうたったり　てをたたいたりしている　あかちゃんがいました。 そして　それこそ　アイダのいもうとに　ちがいありませんでした。　』

 

月の光に照らされた青白く光るアイダは、 片膝をついて両手をさしだして赤ちゃんを見ています。

場面右下に大きな卵の割れた殻に座ってアイダを指さしている赤ちゃん。

 

アイダが赤ちゃんを見つけたのです。大喜びするでもなく、 落ち着いた眼差しと慈愛に満ちた表情、 広げた両手は赤ちゃんを抱こうとしているのでしょう。

 

家路へ

 

『　アイダは　おおよろこびで　あかちゃんをだきしめ、 こみちのように　うねうねながれる おがわにそって、のはらを　あるいてかえりました。　』

 

小川が流れる森の中を、ホルンを持ち赤ちゃんを抱いて歩くアイダ。

赤ちゃんの輝いた顔。この小川はゴブリンが見えなくなった小川なのでしょうか。

 

川向うに赤い屋根の小屋があって戸や窓が開け放たれ、 ピアノを弾いている男の人がいます。

小屋の向こうには小山があり羊飼いが羊を連れてみえます。

 

空は明るい青色。

アイダたちのまわりには蝶が四羽、 羽ばたいていて側の樹木の枝がまるで両手を開いたように ふたりを向かい入れているようです。

 

これまでの世界と一変した明朗な景色が 小川の向こうに描かれています。

これまでアイダがいた 窓の外の世界とママがいる現実との境界なのでしょうか。

 

『　そして　とうとう、こんもりまるい　おかのうえまで　もどってみると、 ママは　あずまやにいて、　そこには　パパのてがみが　きていました。　』

 

そして、現実の世界です。

最初の庭の場面、左の小道から赤ちゃんを抱いたアイダが現れます。

アイダたちの後ろに見える森はうっすら暗く、足元に残っています。

 

犬も立ってふたりのほうをむき、 ママも手紙を持った手を差し出して前のめりになって出迎えています。

この姿ではじめて意志を持ったママを見たように思います。

パパの手紙がきているのよ、と嬉しそうです。

 

パパからの手紙

 

『　「パパは　そのうち　かえりますが、 それまでは　パパの　いさましい　ちいさなアイダが、 いつもアイダのことを　おもっている　パパのために、 あかちゃんと　ままとを　みていてくれることと　おもいます」　』

 

あずまやに足を組んで座るママは手紙を読みながらアイダの肩に手をかけています。

赤ちゃんは芝に座り込み犬と戯れています。

アイダはやっと少し子どもらしい表情で手紙を聞いています。

そして最後のページへ。

 

『　アイダは　ちゃんと　そのとおりに　やったのでした。　』

 

ひまわりの花の前で赤ちゃんを うしろから支えて立たせて両手をとるアイダ。

ふたりは伏し目で描かれています。

 

ちゃんと赤ちゃんを守ることができたことに満足し、 充足して幸福そうです。

私的解釈の愉しみ

さて、冒頭にも記したように、 このお話には不思議なことがたくさんあるのですが、 きっとそのひとつひとつに意味づけしようとするなら、 それなりに可能でしょう。

 

いかなる解釈をも受け入れる許容があるのです。

たとえば私には、 無気力なママは、船乗りで留守がちな夫の影響なのか、鬱病のようにも見えますし、 その豊満な体型や様子から妊娠中なのでは？　と考えてみたり。

頼りないママのかわりにアイダにママと赤ちゃんを託すパパの手紙は ママを気遣ったもので、アイダもわかって受け入れています。

けれど、理由付けすると途端に、俗的なものになってしまいます。

むしろそうした理由を考えずに、 不思議な世界を満喫するほうがより楽しめるようになりました。

 

アイダがゴブリンにさらわれた赤ちゃんを助けに行ったのは、 「まどのそとのそのまたむこう」が子どもやゴブリンの世界だからだし、 ゴブリンは無垢なものがすきなのでしょう。

 

ゴブリンが赤ちゃんに変身して、 踊る姿には苦笑してしまいます。

表情は大人で身体が赤ん坊だからで、 そのアンバランスさからでしょうか。

 

窓の外と内

 

アイダは未知なる世界に飛び込むとき、 ママの黄色いコートで身を包み、 魔法のホルン（おそらくパパのでは？）を持っていきます。

それらは肝心な時に適切なアドバイスを届けてくれる頼れる存在に、 ゴブリンの世界ではなっています。

 

ほとんどの場面に命の源である水の景色が描かれていて、 お話と連動していました。

すべての植物は生き生きとして動き出し、しゃべりだしそうです。

 

また、すっくと立つアイダの大きな素足が美しく、 雄々しくてとても好きです。

その立ち振る舞いも大げさで、舞台劇を眺めているようで心躍ります。

 

さて、なぜ赤ちゃんはさらわれたのか。

アイダがおもりしている時に、赤ちゃんにホルンを吹いてあげましたが、 それがゴブリンを引き寄せたのかもしれません。

 

なんといっても魔法のホルンですから。

 

ご訪問ありがとうございます。

絵本選びのきっかえになればうれしいです。

出会いとふれあいと別れを描く『赤い目のドラゴン』映画のようなシーンが印象的

映画にもなった「長くつしたのピッピ」 の作者リンドグレーンが文を書いています。

ふたりのきょうだいが出会ったドラゴンとの交流を 丁寧に描いています。

絵本ですが、かなり文章が多めです。

読み聞かせでは4年生、5年生、6年生によく読みました。

とても叙情的なおはなしでしっとりとした余韻を味わえます。

子どもたちも絵と文章に同期するように じっくりと聴いてくれる絵本です。

夕焼けが美しいので秋によく読みました。

赤い目のドラゴン

リンドグレーン　文 ヴィークランド　絵 ヤンソン由実子　訳

ページ：　32ページ

サイズ：　25.6ｘ20.2ｘ0.8cm

出版社：　岩波書店

出版年：　1986年

昔語りで語られる幼いころの思い出

 

わたしが小さかったころのこと、

と過去形で語られるおはなしです。

ある4月の朝、 唐突に豚小屋に現れた赤い目のドラゴン。

生まれたばかりの子豚と一緒に、 当たり前のようにそこにいました。

それを見守る姉と弟。 なんの疑いもなく

「ドラゴン、だとおもうわ」

と姉の”わたし”はいいます。

生まれたばかりの子豚よりは

少し大きいドラゴンは、

飛び出したまん丸の赤い目、

恐竜の姿にこうもりのような羽、

ぽっこりお腹のでた鮮やかな緑色です。

ドラゴンに毎日えさをあたえにいくふたり。

ドラゴンは不思議なものを食べます。

使い残しのろうそく

ひもやコルク

そんなものが大好きなドラゴンです。

ドラゴンの愛らしい姿に笑みがこぼれる

ドラゴンは、動く姿もユニークで愛らしい。

表情も泣いたりすねたり笑ったり

ついつい感情移入してしまいます。

やんちゃな子どもをなだめすかすように あいてをするふたりです。

いつもは子ども役のふたりですが、 ドラゴン相手だとふたりは親のようです。

くるくる変わるドラゴンの表情に魅せられます。

赤い大きな目に涙をためてみたり 豚小屋のすみでふてくされてみたり、

そして 日々は過ぎてゆきます。

出会った春から半年、 10月2日、 ドラゴンとの別れの時です。

映画のワンシーンのような美しい別れ

大きな出来事が起こるわけではありませんが、 ドラゴンとの出会いと別れ、 それ自体が大きな出来事といえるでしょう。

茜色の夕焼け空の太陽に向かって飛んでいくドラゴン。

見開き1面に描かれたドラゴンと太陽の場面に 大空を飛んでいるような気分になります。

茜色が、嬉しさと悲しさを ないまぜにしたような場面となっています。

さいごに

…わたしたちのドラゴンのことをかんがえて、なきました。

ドラゴンに出会えたら なんてラッキーなこと、と 子どものあなたもきっと思うことでしょう。

このおはなしを読んでいるあいだ、 時間が穏やかにゆっくり流れているかのようです。

ご訪問ありがとうございます。 絵本選びのきっかけになればうれしいです。

『月おとこ』月からやってきた男は地球を観察する

空に浮かぶ月は、絵本にもたびたび使われるモチーフです。

「かぐやひめ」は代表的な伝承昔話。

そこにあるのに届かない、わからない、

不思議な世界がひろがって想像がふくらみますね。

ご紹介するのは絵もお話もデフォルメが利いて

楽しい！！

登場人物がみな特徴があって

忘れられない風貌の人々ばかり。

読み聞かせでも

おかしな風貌の主人公をはじめ

おはなしの展開にも目を丸くする子どもたちでした。

小学4年生くらいまで読みました。

月おとこ

トミー・ウンゲラー　作

たむらりゅういち・あそうくみ　訳

出版社：　評論社

出版年：　1978年

ページ：　39ページ

サイズ：　30.8 x 23.4 x 1.4 cm

ユニークなキャラクターが勢ぞろい

トミー・ウンゲラーはなんといっても そのキャラクターの際立ったユニークさ。月おとこが青白い体に白いスーツ姿、 月の満ち欠けで全身がが半分いなったりします。

月から眺めていた地球の人々の暮らしが あまりに楽しそうだったので、

ちょっと仲間になって いっしょに踊ってみたい。

そんな軽い気分で、流れ星につかまって、 地球にやってきたのですが。

それからのテンヤワンヤが描かれます。

ユニークなのは主人公だけではありません。

ほんのちょっと出てくる

アイスクリームやさんや

カメラマンや兵隊さんや消防士、

政治家や将軍も科学者も、

とにかくキャラが濃い、のです。

花や樹木、動物たちも

やっぱり濃い、です。

結局、異邦人ですから（宇宙人、月人） 地球ではのんびり暮らせないと悟った月おとこです。

月への宇宙船を飛ばすことを夢見ていた科学者の ドクトル・ブンゼン・バン・デル・ダンケルに出会って 月へ帰るのです。

 

博士は眼鏡とヒゲと鼻の長いこと、その名がユニーク。 動物や群衆たちもみな過剰な表情をしていて、 見ている方も気分高揚。

 

月おとこがいちばん人間らしくみえるから不思議です。

読み聞かせすると子どもたちは

この科学者の名前がユニークで

みんなで、早口言葉のように言い合うのです。

 

さて、あなたも挑戦してください。

スラスラ読めないと子どもたちの前では読めませんね。

読むたびに、この名前だけは

繰り返し呪文のように読み返してから読みました。

 

いまここにいる場所はつまらない？はなれてみてわかること

最初と最後のページには

まるい月におさまった月おことが、 にんまり顔でこちらを眺めています。

 

やっぱりここはいいところ、とでも言いたげな。

見知らぬところへの憧れと現実のギャップ、 笑って元のさや（月）におさまって。 全体的に深いトーンの色でまとめられた絵が、 濃いキャラクターたちに落ち着きを与えているようです。

月からみる地球は楽しそうにみえるのでしょうか。

一度は月からながめてみたい、そんな気持ちになる絵本です。

 

ご訪問ありがとうございます。

絵本を選ぶきっかけになれたらうれしいです。

動物の世界を垣間見る『いたずらこねこ』ネコとカメの様子を実況中継

登場するのは動物だけ。

 

そうした世界を描けるのは、

絵本のひとつの楽しみといえます。

 

ご紹介するのはネコとカメのおはなしです。

小学1年生から3年生まで読むことが多かったですね。

 

子どもたちもが、ネコとカメの動静に

どきどきするのが

読んでいても伝わってきた絵本です。

 

いたずらこねこ

バーナディン・クック作

レミィ・シャーリップ絵

ページ：　48ページ

サイズ：　26 x 18.2 x 1.2 cm

出版社：　福音館書店

出版年：　1964年

 

同じ画面構成で進むおはなし

同じ場面、ネコとカメ、黒と緑。

シンプルな構成で最初から最後まで 淡々と描かれています。立ち位置と姿勢だけでいろいろなことが わかると気づかされます。

 

ネコとカメが右に左に、 駆け引きに余念がありません。 はじめ左右の端に位置していたカメとこねこですが、 時間が進むにつれて、距離が近づいてきます。  

そして交錯しネコが左へカメが右に。 ネコがカメの池に落っこちて、

 

その驚きの表情がなんともいえず。

一目散に飛び出して垣根の向こうに退散します。見開きで２４場面あります。 パラパラめくったら動画になりそう。

読んでもらうことで絵に集中できる

絵もさることながら、

こまかな動きのひとつひとつを、 丁寧に書いてある文が、

読んでもらった時に、 よりワクワク感を感じるようになっていると、

とあらためて感じました。ネコの毛並みの描かれ方や カメの模様が線で描かれて目を引きます。 

ネコとカメの視線のぶつかり具合も、 接近戦の楽しさ、火花が散ってます。

身近なものを観察してみたら

擬人化されたおはなしを

楽しむタイプの絵本ではありません。

 

こちらからネコとカメの様子をのぞき見している、

 

そんな絵本です。

ネコとカメは会話するでもなく、

彼らの様子が淡々と語られるのです。

 

それが実況中継となって、

あれ、次はどうなるの？

 

そんなふうに子どもたちを惹きつけます。

 

身近なものを観察して実況中継してみましょうか。

細かな変化に色々と気づくきっかけになりますね。

 

ご訪問ありがとうございます。

絵本選びのきっかけになっればうれしいです。

 

トランクになにを入れる？『かしこいビル』こだわりやお気に入りができたら読んでみたい

この絵本の特徴はなんといっても、

本文も表紙もすべてが手描き文字で書かれていることです。

なんとも味のある文字で、子どもすぎず大人すぎない文字。

一文字の中にも太さの強弱、

一行の中でも文字の大きさに大小があり、

行が上下に揺らいでいたりします。

文字のみのページもあって色がついたり、

絵とともに文字も一ページごとに楽しめる絵本になっています。

文は少ない絵本ですが、絵が多くを物語っていて、

文章のリズムもあって、読むと5分ほどの絵本ですが

小学1年生、2年生によく読みました。

なんと！　なんと！！

では笑いが必ずおきました。

かしこいビル  

ウィリアム・ニコルソン　作

ページ：　23ぺージ

サイズ：　25ｘ18.2cm

出版社：　ペンギン社

出版年：　1982年

 

いつでも一緒にいたいモノたちと旅へ

おはなしのはじまりは、1通の手紙がメリーに届くところから。

おばさまとのなんとも微笑ましい手紙のやりとりがあって、 メリーがおばさんの家へ行くために、

  持っていくものを吟味しています。 メリーのお気に入りの人形、ブラシ、赤い靴、ポットのあれやこれや、 それらが場面いっぱいに描かれています。

 

これらのものを選び、旅に持っていくメリーのワクワク感が、

あらわれているようです。

中でも兵隊の人形がメリーにとって特別なものであることがわかります。

  そして、そのビルを慌てて連れていくのを忘れてしまったメリー。 おいてけぼりを食ったビルの追撃の凄まじいこと。 4ページにわたって飛ぶように走るビルが、

変わる景色とともに描かれています。

 

特別な存在、兵隊の人形ビルが動き出すのは

「とうとうー」

のページでは列車の遠くにドーバー海峡の海が見えています。

メリーにたどり着くまでの走りに走るビルの雄姿にはほれぼれします。

そして最後、駅で追いついたビル！（思わずヤッタネ！！）

最後のページにはトランクの上に乗って、

黄色の花束をメリーに差し出すビルと受け取るメリー。

 

一緒に旅したあしげのアップルやスーザンたちも見えます。

「ああ、よかった」と安堵する二人のとお気に入りのものたち。

 

トランクはメリーの世界そのものです。

 

置き忘れてしまったビルが自ら動き出す、

ビルはメリーなのでは、

と絵本を何度も読んで感じました。

 

でも本当に走ってきたのかな、

忘れたと思ったものが思わぬところから出てくる、

なんてこともままありますからね。

 

願いをかなえてくれるお気に入り

どこかへ出かける時に、

何かしら大事なものを忘れてしまうことは、

日常でよくおこりえることです。

 

子どもにとっても、いつもも肌身はなさず持ち歩くもの、 そばに置いておきたいものを忘れてしまった時には、

せっかくの旅も台無しになりかねません。

 

そんな時、大人でも子どもでも思うものです。 忘れたものがこの場に飛んできてはくれまいか、と。

 

やはり、

メリーの大のお気に入りであるかしこいビルが、

そんな願いを痛快にかなえてくれる、

そんな愉快な1冊なのです。

 

トランクにつめるものは何か、と考えてみましょう

メリーのトランクにはいろんなものが詰まっています。

 

子どもの中にもこんなふうに、いろんなものが詰まっているのかしら、

と読み返すたびに微笑んでしまいます。

 

この絵本は子どもと一緒にながめて、

荷物の中身をあれこれ物色するのも楽しいです。

 

そして自分なら何を入れようかしらと考えてみると、

いまあなたに本当に必要なものは何か、

わかるかもしれませんね。

 

ご訪問ありがとうございます。

絵本選びのきっかけにしてなればうれしいです。

 

『かいじゅうたちのいるところ』彼方への旅は子どもの心のままに

好奇心旺盛な子どもたちにとびきりの絵本をご紹介します。

いつでもどこでも空想の世界に羽を伸ばせることができるのが、

子どもの特権です。

モーリス・センダックはアメリカを代表する絵本作家です。

「かいじゅうたちのいるところ」は実写映画にもなりました。

（出来栄えは…さておき）

息子が3歳のとき、大のお気に入りで、

何度もなんども読んで、暗記した絵本です。

自分のひざに抱えてながめていた絵本です。

彼の描く子どもたちは本当に子どもらしい、子どもなのです。

かいじゅうたちのいるところ

 

モーリス・センダック　作

じんぐう　てるお　訳

ページ：　40ページ

サイズ：　24.8ｘ23cm

出版社：　福音館書店

出版年：　1975年

ある日、マックスは大暴れ。

すると、部屋は森になって、

かいじゅうたちのいるところへ旅だった。

そこでに王様になって、いい気分、サイコー！！

でもやっぱり家に帰りたくなって、

帰ってくる。

こういう話をあんなふうに描けるセンダックの凄さ、です。

描かれた、千差万別のかいじゅうたちを観察する

かいじゅうたちは、ひとりとして同じではありません。

• 顔は、ひげ面、角がある、鼻が大きい、団子鼻、赤鼻、
• 目は、ぎょろ目、吊り目、
• 髪は、長くて赤い、黒髪にパーマネント、ショートヘア？　鶏冠のように立ってる、
• 体は、毛並みの色も縞々、鱗もよう、赤茶の毛、黄色、ダークブルー、
• 歯は、尖ってる、平べったい、
• しっぽは、長く柔らかそう、短くくるんと、にわとりのよう、
• 足は、鋭い伸びた爪、ひとりだけ人間の足、

マックスは真っ白なオオカミのぬいぐるみを着こんで、

見てくれは、かいじゅうたちに似ています。

それがかいじゅうたちの国のルールといわんばかりです。

かいじゅうたちは、子どもであるマックスを大歓迎します。

空の色が時を示す、絵のタッチは繊細かつユニーク

線描のように描かれた、

かいじゅうたちの毛並みや地面、

船の帆やマックスの部屋は柔らかい印象です。

マックスが到着したときは、薄っすら青い空。

遊んでいる間はずっと月がでている夜。

帰りたくなった時の空は茜色、

夕やけの色は、

子どもが家に帰りつく時間を空が示しています。

かいじゅうの国の夜空に浮かぶ月は、

マックスがいる間に三日月から満月になっています。

随分長くいたわけですね。

子どもの絵本にしては暗めの配色ですが、

秘密めいたかいじゅうの国らしいと思えます。

子どもはひとりになると、すぐに旅に出ていきます

友だちや夢中になってのひとり遊びをしている子どもは、

いま、この時を十二分に生きています。

遊び疲れてひとり一息つくと、

【かいじゅうたちのいるところ】へ

あっという間に旅（眠る、妄想や空想に浸る）に出ることができるのも、

子どもです。

ふっと、今まで騒がしく遊んでいた子どもが、

静かになった…なんて思ったら、

きっと彼は、かいじゅうの国にいるのでしょう。

空想のかいじゅうたちの世界とは、帰る場所とは

現実世界から空想の世界への一足飛びは、

子どもの頃は自然に簡単にやっていたことなのでしょう。

ですから、

子どもはこの絵本が大好きです。

かいじゅうたちの王さまになれるなんて、

なんて素敵でしょう。

かいじゅうの国では、

魔法を使える、

命令し放題、

夜ふかしもへっちゃら、

好きな時に好きなことができる、

誰にも邪魔されない、

叱られることもない、

でもやっぱり家に戻りたくなる、

何でもできるようで、でも面白くない…

それは、まだ経験していないことがたくさんあるからね。

そしてほかほかのごはんがある幸せを、

叱られてもやんちゃができる子どもでいることを、

子どもは確認したくなるのです。

そこが現実世界、子どもにとっての大切な場所。

マックスがかいじゅうたちのいるところから戻った、

部屋の窓から見える大きな丸い月が、夜を告げています。

かいじゅうのいるところ、とは何でしょう

船に乗って長い時間をかけて辿りつく場所。

マックスが王さまとなったかいじゅうの国は、

大人社会でしょうか。

かいじゅうの国は、自由だけれど自分次第。

白いオオカミのぬいぐるみは、旅のパスポートだったのかな。

だから大人には着れない。

ですが、子どもたちは特別な存在です。

なんといっても、

まだ世の中に出て間もないですからね。

マックスのように行ったり来たりしながら、

ゆっくりと船旅を現実で進んでいくのですね。

ご訪問ありがとうございます。

絵本の解釈は個人的なものです。

絵本選びのきっかけになればうれしいです。

『あたまをなくしたおとこ』◆伝える力とは！言葉だけで見たものを説明してみよう

人に見たものを伝えるのって難しいですよね。

子どもたちが園や学校から帰ってきて、

一生懸命に見たものや出来事を話してくれる時、

どれくらいちゃんとわかってあげられているかしら、

と思います。

人の特徴を語るのも難しいことです。

実際にあってみたら、アラこんな感じの人なの、

と思うこともよくあることですね。

それが、説明すると案外難しい。

70億人もいる人間ですが、

持っているパーツは同じなのに、

みな、違いますからね。

それって、すごい！

絵本を読んであらためて思いました。

読み聞かせでは、5年生、6年生によく読みました。

みんな、次はどうなるんだろう、

と前のめりで聴いてくれました。

読み終わったあと、

とんな頭だった思っていたのか、

披露しあったりして、

わいわいできる絵本でした。

あたまをなくした　おとこ

 

クレール・H・ビショップ　文

ロバート・マックロスキー　絵

もりうちすみこ　訳

ページ：　54

サイズ：　226.2ｘ18.2ｃｍ

出版社：　瑞雲社

出版年：　2010年（初版1942年）

「あるあさ、おきたら、あたまが　なかった」ならば、どうする？

この絵本はこんなふうにはじまります。

ベッドで頭を手で探っているパジャマ姿の男（？）が、

あわてた様子で描かれています。

あるあさ、おとこが　おきたら　あたまが　なかった。

中表紙には目覚まし時計がけたたましく鳴っている絵があり、 ページをめくると、先の一文と頭のない男が、 水玉柄のパジャマを着て、ベッドで身を起こして、

両手で頭のあたりを探っているようすが描かれています。

あるものがない！という絵は少しぎょっとします。

家じゅうを自分の頭を探し回る男。 たんすの引出やクローゼットは散らかり放題。 なぜ頭がないのか思い出そうとする男。

「あたまが　ないのに　おもいだすのは　むずかしい。」

懸命に考えて、ブタをつれてお祭りに行ったことを思い出しました。 そこでお祭りになくした自分の頭を探しに行くことにするのです。

さて、男はきちんと着替えて

「あたまの　ないまま　でかけるわけには　いかない。」

と、背広にカボチャをくりぬいて目や鼻をくりぬいて、 カボチャに帽子までかぶって出かけます。

笑顔のカボチャ頭に黒スーツに縞のネクタイ、 フェルトのソフト帽を片手に、なんてチャーミングな姿。

頭のない男は、歩いて行くうち村の人々に会って、

昨日の自分の様子を知っていきます。

カボチャ頭は目立ちすぎ、畑でニンジン頭に変身。 やっぱり目立ちすぎて、丸太に目鼻をきざみ、

かみやすりをかけて丸太頭が完成します。

村の人たちには頭らしくみえたとあって、

ようやくお祭り広場につきます。

マックロスキーの有機的な曲線で描かれる絵は、 部屋の様子や人の動きに不思議にリアリティがあり、 頭のない人の姿はユーモラスでさえあります。

お祭り広場の見開きには、万病に効くへびの油うりや、 見世物ステージ（ふたつあたまのうし、

にんぎょミニー、かいりきイーディス、 げてものぐい！などの看板あり）、

ぴたりとあてますあなたのたいじゅう、 なんてコーナーもあり、メリーゴーランドや観覧車、 大きなテントも見え大変なにぎわいです。

いろいろまわって自分の頭の手がかりを探す男。

どんなあたまか、あれこれ想像してみる

（ネタバレなので絵本で知りたい方は次の見出しまでとばしてください）

なかなか見つけられずにベンチに腰かけていると、 ひとりの男の子がやってきます。

頭を探す役に立てるという男の子は、 なくなった頭の特徴を詳しく聞き出します。

会話するうちに、なくした頭は、

　ふつうサイズで、かたちは　まるい、いろは　ピンクで、 だんごばな、そらいろの　めは　やさしくて　せせらぎのごとく きらきら　かがやき、まゆは　ゲジゲジ　うすちゃいろ、 てんねんパーマの　くもなす　かみ、ちょっぴり　おおきめの よくある　みみ、でっかい　くちに、きれいな　は・・・

ここでようやく、なくした頭がどんな頭だったのか、わかりました。

さてこの特徴を読んでどんな頭だと想像しますか？

男の子は、たったひとつの言葉と、

しぐさで頭を取り戻せる、と言います。

どうしても頭を取り戻したいおとこは、

男の子に頼みます。

「わし、やってみるよ」と。

（わし、と自分のことを呼ぶ翻訳センスが見事！？です。

　時代が古い感じがでていますが、もしや少年はこの男の少年時代？

　でも髪形が違いますね）

男の子はポケットからぼろきれをたくさん引っ張り出し、

グルグル・ギュウギュウまいて大きなグローブみたいになります。

　「おじさん、　よういは　いい？」 「いいとも！　だが、いったい　なにを　はじめるんだ？」 「まほうの　ことば、　とっぴん　ぱらりの　ぼっかーん！」

挿絵では、すごい勢いで右腕を振り回す男の子。

「まほうの　ことば、

　とっぴん　ぱらりの　ぼっかーん！」

（絵本でも大文字でどかーんと書いてありますよ）

座っているベンチがひっくり返るほどのパンチを、

顔面に受ける頭のない丸太頭の男。

（このパンチの絵がスピード感があって、本当に痛そう！）

男の頭あたりには、一面星がひかり、めまいと痛みがかけぬけ・・・ると、

・

・　

・ そこには頭を取り戻した男が、ベッドに起き上がっています。

同じおはなしを何度も楽しめるわけ

夢落ち。

物語の結末を「夢でした」で終わらせること。

ややもすると物語の世界観をそこねる場合があって、 評価がわかれることがあるようです。

落語でも夢落ちの噺はありますが、 落語は結末がわかっていても演者や演出次第で楽しめます。

この奇想天外なお話も同様に楽しめる作品になっています。

もちろん、はじめて読むときが一番ドキドキしました。

頭のない男は、頭をとりもどせるの？　 お祭りのどこでなくしたんだろう？　 一体どんな顔をした人？　

様々に変わる場面を楽しみながら、わくわくして読み進みました。

絵本のすみずみを、よ～く見てみると・・・

頭をなくした男を取り巻く村の人々やお祭りお様子が、 具体的でわかりやすい絵で描かれており、

眺めているだけで楽しい。

男はお祭りで、

ボーリングや射的、輪投げをし、メリーゴーランドに乗り、 手品や綱渡りに驚き猛獣を見物して腰をぬかします。

女性のワンピースやエプロンの柄、

子どもの服～男の子のズボンつりは縄？

つぎはぎだらけのズボンに穴のあいた靴、 いろいろな形の帽子、

農作業の道具や古き良きアメリカの時代が見えます。

ひとりひとりが想像するあたまは、みんな違うはず

また、男の子に自分の頭を説明する頭のない男は、 頭・目・鼻・口・耳の大きさや形、その特徴を細かく語ります。

「そらいろの目がせせらぎのように輝く優しい目」ってどんな目かしら、

と想像力をかきたてられます。

結末で男の顔が最後に描かれたページで、

「こんな顔だったんだ！！」と驚きました。

自分が想像していた、あたまとの違いに

びっくりしたものです。

私たちも自分の顔（頭）の特徴を人に説明してみましょうか。

よく見て、よく考えて、

そうしたら新しい発見があるかもしれません。

ご訪問ありがとうございます。

絵本選びのきっかけになればうれしいです。

『ひよこのかずはかぞえるな』ユーモアあふれる絵本！もしこうだったら

小学校6年の頃、理科の実験で、 卵をふ化させたことを、 この絵本を読んで思い出しました。

卵から出てきたひよこは、 びっしょり毛が張り付いて、 目が大きくて、不思議でした。

しばらくすると、 ふわふわのクリームみたいな毛になって、 歩き回りました。

ちょうど、絵本の表紙のひよこのようでしたね。

この絵本はトンチが効いて、ユーモアがあって、 最初から最後まで、口が緩むおはなしです。

文章の量をほどよく、小学校では全学年で読みました。 もちろん3歳くらいから読んであげられる愉快な絵本です。

ひよこのかずはかぞえるな

イングリとエドガー・パーリン・ドーレア　作 せた　ていじ　訳

ページ：　39 サイズ：　28.4ｘ21.4cm 出版社：　福音館書店 出版年：　1978年

威風堂々のにわとりたちからはじまるおはなし

鮮やかなブルーの背景に風格さえ感じさせるにわとり。 その足元には、６羽のひよこと、 立派な卵が１個。

石版画のような質感で、やわらかい絵が描かれています。

とくに、たくさん描かれている、

にわとりたちがカッコイイ！のです。

モノクロとカラーのページが、交互にあらわれる絵本です。

  タイトルもちょっと変わり種です。

ひよこのかずはかぞえるな　とは、

さて、どんな意味があるのでしょうか。

表紙を開くと見返しに、

1列に5こ、3段に、合計15この卵が並んでいて、

いずれも殻を破って、 出てこようとしているものが描かれています。

ひよこは当たり前なのですが、 ウマやシロクマ、

家や人、

羽やわた？　

ソーセージやきのこ？

じっくりみると不思議ですね。 （実は意味があるのですが、ネタバレになるので、最後に謎解きを）

チャーミングなおばさんの空想していることは

おはなしは、

森の中の赤い家でひとり暮らす、おばさんが主人公。

丸顔でちょっぴりポチャリとしていて、、 水色のワンピースと赤と黄の格子の前掛けがお似合い。

おんどりとめんどり、犬や猫とを飼っています。

こけこっこう！

おんどりが時を告げて朝がきました。 おばさんはゆっくり起きだします。

こっこっこ、たまごを　1つ　うみました

めんどりがたまごをうんでおんどりも得意顔です。

おばさんは、毎日たまごをうんでくれるめんどりに感心して、

おお　よしよし。なんて　かせぎのいい　めんどりちゃんかね

おばさんの独特の言い回し～かね、愛嬌がありますね。

たまごだなには、3ダース36このたまごが並んでいました。

そして、

まちへ　もってって、　うってこよう

その道すがらのおはなしです。

おばさんは、さっそく 葉っぱがちりばめられたオレンジ色の服に着替えて、 たまごをつめたかごを下げて、町へ出かけます。

広い1本道を歩きながら、考えます。

その道のりがあまりに遠いものですからね。

このたまごが、　いったい　いくらになろうかね？ たまごのかずを　かぞえては、おかねの　かんじょう。 みぎも　ひだりも　ふりむかず、 いっしょうけんめい　かねかんじょう　かねかんじょう。

なかなか、絵本ではお目にかかれない、 かねかんじょう　の文字。

ここまであっけらかんとくりかえされると、 不思議におかしさが先にきますね。

さて、お金の勘定にふけった、おばさんの夢に火がつきます。

たまごを売ってお金を手に入れたら

　～めんどりを2羽飼う

めんどりが３羽になるから

　～たまごも3倍になる

さらにめんどりを３羽飼う

　～6羽が生んだたまごの半分を売って半分はひよこにかえす そうして鳥小屋はいっぱいなる

そうだとも。それが　なによりさ。

とりごやがいっぱいになって大儲け

　～がちょう2羽と子羊を1匹飼う

子羊は毛を刈る、ガチョウは羽をむしる

　～それを売ってブタを2匹飼う、乳牛も1頭

たまごにひよこにがちょうにひつじ、はねにけにぶたにめうし、 ハムにベーコン、ミルクにクリーム！　どんなもんだい！

おばさんは、たいそうご満悦です。

妄想炸裂！！　さて顛末は？

その後も、おばさんの妄想（ここからは空想ではなく）は続きます。 （ネタバレするので絵本で楽しみたい方は次の見出しまでとばしてくださいね）

おばさんは、女中と下男を雇って、楽をします。

ある日、大きな農場をもつ人から、結婚を申し込まれ、

だから　わたしは　おくがたさま。

ひんがよくて　おすましで、どんな　あいてにも、 はなを　そびやかしてくれるわさ。 そうとも　こんなふうに　はなをーーー

といいながら、たまごのかごを鼻にのせたら、

ぴしゃん！　たまごが　じめんに　おちました。

おばさんは、道の真ん中で、立往生。

けいきが　よすぎて、のぼせちまったよ。

家に引き返しながら、おばさんは思います。

そうわるいわけでもなく、家もあるし、 時を告げるおんどりと、 たまごをうんでくれるめんどりもいるし、

なんてしあわせなこったろうね、と。

空想することは、現実をわかっているということ

この絵本を読み聞かせしていると、 たまごが割れるところで、「あ～」と声を上げる子どもたち。

おばさんのしゃべる言葉が、

ちょっと変わっていて笑えます。

（読んで楽しんでくださいね）

おばさんはあれこれ妄想しながら、 ちゃんとわかってやっています。

こんなふうになったらいいなぁ、

普段だれもが思うことです。

おばさんの空想は、

どんどんエスカレートして妄想になっていきますが、 どんでん返しがありますね。

実態の伴わない空想は、妄想で終わってしまいますが、

おばさんの空想はそうでもありません。

ちゃんとにわとりのお世話をして、たまごを得ています。

そんなにうまくはいかないよ、

ってことでもあり、 でもいろいろやってみたら、面白いよ、

そんなふうに考えてみると、 選択肢がひろがりますね。

小さな幸せが身近にある、で終わってしまうのは、

ちょっ残念に思うのです。

あれこれ夢見たおばさんが、 最後に、家に戻ってほっとする姿に、 子どもたちはどんなことを思うでしょう。

決して子どもたちに、

答えを提示しないであげてくださいね。

自分はどんなふうに思うのか、

考えることが、 なにより大切なのでは、と思います。

空想と現実を行きつ戻りつして、 過ごすことが、子ども時代の特権ですね。

前後の見返しのいろんなものが、ふ化するところを描いたのは、

空想・妄想の内容だったのですね。

絵本の裏表紙に、ふ化する様子が描かれています。

冒頭で書いたように、 毛がびっしょりで、目は円ら、 ヨチヨチあるいて、フワフワのひよこになりましたよ。

タイトルの『ひよこのかずはかぞえるな』は強い否定です。

強い否定は時に、その逆をあらわすこともありますね。

（「チームバチスタの栄光」とか、絵本ではありませんが）

そんな含みをもって、タイトルを楽しみたいと思います。

ご訪問ありがとうございます。 絵本選びのきっかけになればうれしいです。

『アンガスとあひる』擬音が楽しい絵本！ヒトといない時の動物たちの姿を覗き見る

犬はもっとも身近にいる動物ですよね。

見かける犬ながめていると、

何考えているのかなぁ、

なんて、ふと思います。

 

ちいさな子どもに行動パターンが似てるかも…

 

好奇心旺盛で、

知りたがりで、

行動が突飛で、

考えなしで、

怖がりで、

柔らかくて、

あったかくて、

カワイイ。

 

ご紹介するのは、

スコッチ・テリアとあひるが繰り広げる、

ユーモラスな姿が印象的な絵本です。

 

明るく晴れやかな絵本で、

4歳くらいから、小学校では、

小学1年生、2年生、3年生によく読みました。

 

アンガスとあひる

マージョリー・フラック　作

瀬田　貞二　訳

ページ：　32

サイズ：　24.4ｘ16.8cm

出版社：　福音館書店

出版年：　1974年

陽ざしを感じる色使いと動物たちの動きの多様さ

ページを開くとレモンイエローの鮮やか背景に 黒いスコッチテリアと白い2羽のあひるが描かれています。

ひとつとして同じポーズはありません。

 

スコッチテリアは、

 

走ってみたり、 吠えてみたり、 眺めてみたり、 警戒してみたり。

 

あひるは、

羽ばたいてみたり、 振り返ってみたり、 話しあってみたり、 首を伸ばして走ってみたり、 のんびり歩いていたり。

 

このおはなしは「どんなかしら」と 期待に胸がふくらみます。

 

興味津々のアンガスの動きに注目する

あるうちに、アンガスという　こいぬが すんでいました。 アンガスは、スコッチテリアで、 からだは　とても　ちいさいのに、 あたまと　あしは　おおきな　いぬでした。

きょとん、としたアンガスの愛らしい姿。

なんでも知りたがり、 鏡をのぞいては「だれだろう」とか、

くわえて持ってこれるもの（靴）と 持ってこれないもの（ズボンの吊りひも）があるのはなぜ？とか

おもてにも関心ごとはたくさんあって、 中でも庭の境の生垣のむこうがわから聞こえてくる やかましい音が気になるのです。

その音は、

ガー、ガー、ゲーック、ガー！

とか

ゲーック、ゲーック、ゲーック、ガー！

アンガスとあひるの弾ける擬音をたのしむ

ある日アンガスにチャンスが訪れます。

表へのドアが開けっ放しになっていて、 首に皮ひもも紐を握っている人もいなかったので、 これ幸いと、表に飛び出したのです。

 

垣根の下をくぐりぬけると、 目の前に、 2羽の白いあひるがいたのです。

ガー、ガー、ゲーック、ガー！

アンガスはうなります。

ウーウーウーウーウーワン！

あひるたちは、

ゲーック！ゲーック！ゲーック！ゲーック！ゲーッ！

アンガスは追って、あひるは逃げて、 あひるが水飲み場で休んで、

またアンガスが追って、あひるが逃げて、 アンガスが水飲み場で休んで、

そして、あひるたちはなにやら相談し,

あひるたちの反撃開始です。

シーシーシーシーシーシーシュ！！！

アンガスは猛スピードで、しっぽを巻いて逃げ出します。

家の中へ一目散！！

ソファの下に潜り込んで、

そして、とけいの　きざむ、 いち、 に、 さんぷんかん、 なにごとも しりたいと おもいませんでした。

 

しりたがり屋のアンガスも、

2羽のあひるの反撃に肝を冷やしたようですね。

ソファの下で、やれやれ、といった表情のアンガス。

 

でもまた少し時間がたったら、

しりたがり屋が復活することでしょう。

 

躍動感ある擬音を楽しむ

この絵本を小学校で読むときは、 繰り返される鳴き声が楽しいリズムとなっています。

読んでいる方も楽しい！！

 

子どもたちも、躍動的なアンガスやあひるの絵に 見入ってくれる見せ場、となっています。

 

ウーウーウーウーウーワン！

ゲーック！ゲーック！ゲーック！ゲーック！ゲーッ！

シーシーシーシーシーシーシュ！！！

あひるのアンガスを追う、

シーシーシー…は

スピード感あふれる擬音です。

 

子どもたちは擬音大好きですよね。

 

言いたいことが、音となって弾ける時期がありますね。

好きなだけ話を聞いてあげられたら、最高です。

 

わけわからなくても、擬音で楽しさや状況が感じられますからね。

 

大急ぎで逃げるアンガスの心境、 逃がしてなるか、 と前のめりのあひるたちは迫力満点です！！

 

動物どうしのやりとりは、 つぎは、どう動くの？

そんな楽しさでいっぱいです。

予想不能な動き、 子どもたちに似ていますよね。

 

訪ねたくなる調度品のある家や水飲み場がある庭

絵本でモノクロと交互に描かれるカラーページ。

アンガスとあひるも、 カラーとモノクロでは印象がことなります。

 

カラーのあひるは写実的で、 モノクロは動きがシャープに感じられます。

アンガスとあひるが走り回る庭は、とっても広そう。 柳の木の木陰にある水飲み場、そこに咲く草花、 景色はカラーが映えますね。

 

地面に落とされた影に強い日差しを感じます。

地面のレモンイエローが元気を伝えています。

アンガスがうろうろする、家の中、 花柄の壁紙がすてきです。

 

鏡や椅子、ソファのファブリックもかわいいですね。

ソファは一部しか描かれていませんが、 座ってみたいな、って思わせます。

 

調度品がそこに暮らす人々を うまく連想させていますね。

色使いもポップで軽やか、そこに行ってみたくなります。

 

好奇心旺盛でちょっとだけ臆病なアンガスに 子どもたちは、トモダチを感じることでしょう。

マージョリー・フラックの描く動物たちの絵は、 動物たちを抱きかかえた時の感触をよみがえらせるようです。

 

ご訪問ありがとうございます。 絵本選びのきっかけになればうれしいです。

小学生に暮らしと経済を学べる絵本！手作りと1年を実感できる『にぐるまひいて』

今は、生活に必要なものは、大抵買うことができますね。

 

作る人がいて、買う人がいます。

買う人がいるので、それを作る人がいます。

 

よく野菜を育てている人から、

季節季節に作ったものをいただきます。

 

よく知る人が作って野菜は、

その顔が見えて安心できますね。

 

なんでも手に入る時代ですが、

自分で作ったものや、作ってもらったものには愛着がわきます。

 

息子も自分で作った新聞紙で作った刀剣やレゴの作品など、

特別に大事にしていましたよ。

 

10歳ころパンケーキづくりに凝った時期があって

楽しそうに、焼いてデコレーションしていました。

 

いろんなもを手作りするのが当たり前だった時代の、

淡々とした日々と暮らしが、

端正な絵と共に描かれています。

 

この絵本は、19世紀はじめのニューイングランドが舞台です。

「人びとの生活と自然のために」

と、おはなしの前のページに記されています。

 

読み聞かせでも秋のしっとりとした時期によく読みました。

不思議と、気分が落ち着く絵本です。

 

1年生から6年生まで、

すべての学年で読んだことがある絵本です。

 

にぐるまひいて

ドナルド・ホール　作

バーバラ・クーニー絵

もき　かずこ　訳

サイズ：　26.2ｘ20.8cm

出版社：　ポルプ出版

出版年：　1980年

使うものを手作りして暮らしていた時代

ある家族の農場での１年間が丁寧に語られ描かれています。

とうさん、かあさん、むすめ、むすこの4人家族が、

季節にそって手仕事でいろいろなものを作ります。  羊の毛、つむいで織ったショール、娘が編んだ手袋、 ろうそく、麻、屋根板、白樺のほうき、 じゃがいも、りんご、はちみつ、ハチの巣、 かぶ、キャベツ、メープルシロップ、 がちょうの羽。  

暮らしに必要なたくさんの品々。

以前は個々の家でこれだけのものを作っていたのだ、 と思い起こされます。  

おはなしの始まりは、10月。

 

そして牛にひかせた、

にぐるまに荷物をいっぱい詰め込んで、

おとうさんは出かけます。

この　いちねんかんに　みんなが　つくり　そだてたものを

なにもかも　にぐるまに　つみこんだ

10日がかりで、にぐるまをひいて、

ポーツマスの市場にたどり着きます。

 

家族で作ったすべての荷物を売り、

空き箱やあき袋を売り、牛のくびきと手綱を売り、

荷車をひいた牛、

すべてを売り払います。

そして、手に入れたお金で、

暖炉に下げる鉄の鍋、娘にイギリスの刺繡針、

息子に箒をつくるためのバーロウナイフ、

家族のために薄緑色のはっかキャンディを2ポンド、

それらと残ったお金を持って、

 

家に帰ります。  

家族は、暖炉の前でゆっくりとした時を過ごします。

冬、家族はみな、またもの作りをはじめます。

 

そしてまた１年、にぐるまに積むものを作ります。

 

繰り返される暮らし営みは今も同じ

 

人の生きることそのものが淡々と綴られた叙事詩のようです。

おわりがはじまりになっています。

 

働いて作ったものをお金に変えて、また1年を繰り返す。

根本は、今もかわることはありませんね。

 

そのおはなしにぴったりな絵がクーニーの絵です。 端正な絵と色、けれど温かみを感じます。

 

季節の仕事をたんたんと

大事件は起こりませんが、

黙々と季節の仕事に取りか組む姿をとおして

1年をつくっています。

 

しずかに行われる、切り出しや、布つくり、

刺繍、ほうきつくり、ろうそくを作り、

楓の樹液で楓砂糖をつくります。

 

春には、ヒツジの毛を刈り編み物をし、農作業をする。

 

すこし前の暮らしは子どもたちにとって、

おとぎ話のようで不思議な世界かもしれませんが、

めぐる季節と仕事をとおして

流れる時間を感じてくれる絵本だなぁ

と感じました。

 

ご訪問ありがとうございます。

絵本選びのきっかけになればうれしいです。

穏やかに見守る、きちんと話す『くんちゃんのだいりょこう』にある優しい眼差し

子どもは好奇心の塊です。

見るもの触れるも、

これ何？

あれはどうなってるの？

〇〇やってみたい！

と忙しい。

5歳くらいになると、

自分でかなり体も操れるようになりますし、

あれやこれや自分なりに考えるようになります。

そんな子ども、

そして親にもぜひ読んでほしい絵本です。

考えて行動することの大切さ、

それにどう対応したらいいのか、

ひとつの道しるべになる絵本ですよ。

わが息子も5歳の時海賊姿に憧れて、

ありったけの風呂敷やスカーフを巻き付けて衣装にし、

自分で作った弓矢や剣を身に着けて、

そこらじゅうを駆けまわっていましたっけ。

くんちゃんのだいりょこう

ドロシー・マリノ　作

石井桃子　訳

ページ：　35ページ

サイズ：　 25.8 x 18.8

出版社：　岩波書店

出版年：　1986年

くまの親子の会話に注目！きちんと話すことの大切さ

森にすむ、くまの家族のおはなしです。

淡々としずかな会話がみられる絵本です。

（ネタバレしますが、絵本は絵を見ることで成立する本なので、

　詳しく知りたくない人は次の項目へ）

表紙はくまのくんちゃんが、

木の枝にとまっている鳥をみあげています。

枝は裏表紙に連続して木が立っていて、

たくさんの鳥がいたことに気づきます。

くんちゃんと鳥は、

目線があっているので何か会話している様子。

画面三分の二が青い空が描かれており、

お話の広がりを感じさせます。

見返しには、森の中を散歩するくんちゃん親子。

おとうさんを先頭にやや離れておかあさん、 そしてまた少し離れてくんちゃんがいます。

3人（びき？）とも目線はあちらこちら、

一緒に散歩はするけれど、 それぞれが森の散策を楽しんでいる感じがします。

お話は見返しのシーンの延長で、三人が森の中の川辺を

「ふゆごもりのきせつに　なったね」

と散歩しています。

少し離れて歩いていたくんちゃんは、 鳥と話をして、あたたかな国へ渡っていく鳥を見送るのです。

〇〇したいという子どもに、親はどうする？

くんちゃんはそれを見て、おとうさんとおかあさんに

「ぼくも　みなみのくにへ　いっていい？」

と聞きます。おかあさんは

「くまは　ふゆは　ねむるのです」

といいます。

けれど、一度だけいってみたい、 という必死のくんちゃんの様子をみておとうさんは

「やらせてみなさい」

と、いうのです。

「だが、くんちゃん、かえりみちを

　よくおぼえておくんだよ。 あのおかのうえの　大きなまつの木を

　めじるしにしてね」

丘の松の木で、行ったり来たりする

さっそく、くんちゃんは勢いよく走って丘へ登っていきました。

丘のてっぺんの松の木でたちどまり、 振りかえるとおかあさんが手をふっていました。

おかあさんに、さよならのキスをしなかったくんちゃんは、 かけおりてキスをして丘をのぼりました。

それからは遠くに見える鳥を見て、双眼鏡がいる、 湖を見て釣竿がいる、

喉が渇いてきて水筒がいる、 南の暖かい国へいくなら麦わら帽子がいる、

と次々に必要なものを取りに帰っては、丘を登り、 そのたびに、松の木で止まり振り返るのです。

そのうち、たいそうくたびれて、

あくびが出たくんちゃんは、

「りょこうにでるまえに　うちにかって　すこしやすんでこよう」

と、おとうさんおかあさんのいる家にもどり、ベッド入って眠るのです。

おとうさんはそとからかえってきて

「かえってきたようだね」 「かえってきました」

ふたりは、そうなるであろうことを、わかっていたようですね。

子どもは冒険だいすき、でも臆病でもある

はじめてこのお話を読んだときは、

なにか物足りない感じがしました。

ただただ優しいおかあさんおとうさんと、

思いつきで好き勝手するくんちゃん。

でも、なんども読むうち、はて？

思いつきで好きなことができるのが子どもだし、 危ないこと以外余計な口出しせず、 好きなことをさせて見守っている両親って、

子どもにとっても、 すごくありがたい親なんじゃないかしら、と。

おとうさんがくんちゃんに、帰り道を忘れないで、 おかの松の木を目印に、と送り出します。

くんちゃんにとって松の木は、 自分を待ってくれている両親（安心できる場所）と、 行ってみたい南の国（未知のあこがれの場所）との、

境界だったのではないでしょうか。

子どもたちはそれを繰り返して、

だんだん南の国へ行くようになるんですね。

何度も戻ってくるくんちゃんに必要なものを差し出す、 優しいおかあさん。

おとうさんも初めから、 くんちゃんにはまだ南の国へ行くのは無理かな、 わかっていて「やってみなさい」といい、 子どもの言い分を頭ごなしに否定するのではなく、 自ら体験させ納得させているようです。

思いのまま行動するくんちゃんは、 おとうさんおかあさんの大きな手のひらの上だからこそ、 好き勝手できるのですね。

そしてそれができるのも、 子どもなればこそ！なのです。

以前は読んで物足りなさを感じた絵本は、 今では幸福感を味わえるとびっきりのおはなしになりました。

ご訪問ありがとうございます。

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うさこちゃん＝ミッフィーの誕生『ちいさなうさこちゃん』

日本では、ミッフィーの名で親しまれている うさこちゃんです。

キャラクターとしてのミッフィーちゃんは知っていても、

絵本のうさこちゃんを知らない方も多いのではないでしょうか。

それは、もったいない！！

ぜひ、うさこちゃんのおはなしを子どもたちと楽しんでください。

ちいさなうさこちゃん

 

ディック・ブルーナ　作

石井桃子　訳

ページ：　28

サイズ：　16ｘ16センチ

出版社：　福音館書店

出版年：　1964年

 

子どもがはじめてであう、最良の絵本

 

このシリーズは「子どもがはじめてであう絵本」 と題されています。

日本の翻訳版は、 2000年には第100刷版が発行されています。

 

半世紀以上にわたって、読み続けられている絵本です。

最初のページをめくると、

右ページには、表紙と同じ落ち着いた青色でタイトルがあり、

左ページにうさこちゃんがいて、

その下に、

なまえ　　　　　　　　　　　を書く欄がもうけてあります。

あなたの絵本ですよ、 とうさこちゃんが、出迎えてくれているようですね。

手持ちの絵本をみると、 息子も、ちゃんと名前を書いています。 たどたどしいひらがなで、 これは何歳のときだったかしら、と。

おそらく小学校へ上がる前、 5歳か6歳だったのでしょうか。 2歳半からなんども読んだ絵本です。

読んで心地よいリズム、眺めて笑みがこぼれる

 

天使の知らせで、 うさこちゃんが誕生するおはなしが、 家族のようすと語られます。

おおきな　にわの　まんなかに かわいい　いえが　ありました。 ふわふわさんに　ふわおくさん 2ひきの　うさぎが　すんでます。

とうさんはふわふわさんといいます。

この呼び名を聞いた時、

なんてカワイイの！

と子どもに読みながらワクワクしていました。

そして、おくさんが、ふわおくさん。

声に出して読むとわかりますが、

七五調のリズムのように、読むことができて、 話す方も、聞く方も、実に心地いいのです。

翻訳は石井桃子さんです。

戦後の児童文学を牽引してきた素晴らしい方です。

その名調子は、本当に素敵です。

こんなふうに、

• あたまは　こっくり　こっくりこ
• じきにおめめも　ふさがりました。
• しずかに　さよならいたします。

どこにでもある、いつでも使う言葉が、 この絵本にのると、優しい響きをまとうのですね。

同じ表情なのに感情がわかる不思議のワケは能にあり

登場する人物やものは、 ほとんど正面から描かれています。

ふたりの違いは微妙な顔のラインと、口の形。

おとうさんのほうが うさこちゃんのバッテンの口に横線がたされて描かれています。

顔には目と口だけなのに、 お話の内容で様々な表情に見えるから不思議でなりません。

色は朱がかった赤、青、黄、緑、線の黒と、 紙の白の六色のみで構成されています。

バックの色は四色のいずれかが必ず塗られています。 現実やそのイメージから塗られているようです。

その時の出来事や登場する人物に合わせて 色が選択されているのですね。

一方人物のみの場合は、 その時の感情や気分をあらわしているように思えます。

さらに、

簡潔な文章によって 読み手に登場人物の表情や感情を、 うまく想像させるようになっているのです。

同じ表情といえば、 能における能面もそうです。

変わることのない、

面であらゆる感情や表情を伝えています。

そして謡で物語る、

うさこちゃんと能の思わぬ接点です。

揺らぐ線はゆっくりと引く、ブルーナの感情が込められています。

最初のページには窓が開いた、 赤い屋根の家が描かれています。

最後のページにも同じ家が描かれていますが、 窓は閉じられています。

開いて、閉じる。

おはなしはおわりましたよ、と 子どもたちに静かに伝えています。

また、全体を通して読んでみると青と緑の明度が高くないせいか、 子どもの絵本にしてはむしろ落ち着いた印象を受けます。

また作者のブルーナは絵を描く時、

線をゆっくり、ゆっくり引くのだそうです。 線というより点を重ねて線にしているよう、 下書きした線をなぞるように。

線がわずかにゆらいで見えるのは、 その書き方によるものだからなのでしょう。

原画展を見に行ったことがありますが、

世界各国で翻訳されており、

また、年代によってうさこちゃんの顔かたちも変わっていて、

いろんなうさこちゃんに会えてうれしかったです。

石井桃子さんの訳は、 優しいリズムで読んでいると気持ちよくなります。

石井さんが主人公を「うさこちゃん」としたことで、 日本のうさぎの子になったように思います。

ご訪問ありがとうございます。 絵本選びのきっかけになればうれしいです。